Une première limite de cette approche est qu' elle ne permet de mesurer la valorisation immobilière du niveau des collèges que si l' ensemble des facteurs qui déterminent le prix d' un logement et qui sont potentiellement corrélés' au niveau des établissements scolaires sont inclus dans les régressions.
Nous avons pu dégager à cette occasion les limites d' une approche qui consisterait à envisager au préalable ces variations, et qu' une plus grande efficacité est atteinte en raisonnant négativement, i. e. en excluant certaines occurrences plutôt qu' en énumérant celles qui sont acceptables.
Toutefois, il est bon de rappeler que la théorie de la relativité d' échelle ne se limite pas à cette notion qui est déjà, elle, largement suffisante pour éclaircir et dépasser certaines limites de l' approche fractale appliquée aux objets géographiques.