• Base : critique_N
  • Collocatif (non-unité du LST) : répondre
  • Forme de base : répondre aux critiques
  • Patron syntaxique : Complément en "à"
  • Métriques
    • Occurrences 12
    • Répartition (sur 100 tranches) MF
    • Répartition (sur 10 disciplines) 5
    • Log-like 53
  • Répondant aux critiques de la sociologie de la connaissance, nous avons tracé quelques pistes pour une redéfinition contemporaine de l' idée éducative : construction d' un pluralisme cohérent ( unité), ancrant l' idéal encyclopédique sur des postures de connaissance et des visées ( totalité) et prenant en compte la problématicité du savoir ( conversion).