siècle (N) est plus spécifique que 52.11 % des mots du LST
Un siècle plus tard, aux États-Unis, les ravages de la guerre de Sécession alimentent des débats sur la place à accorder aux ruines : ces traces des violences de la guerre sont elles utiles, douloureuses, ambiguës ?
Nous nous essaierons pourtant à l'exercice en nous limitant toutefois à la fin du XIXe siècle français, et dans une perspective strictement historique.
On peut donc avancer que, pendant des siècles , la pédagogie s'est construite sur le passage du Bien au Vrai, tandis que les théories de l'éducation se sont élaborées sur le passage du Vrai au Bien.