Ce système d'opposition entre le local et le national, fréquemment utilisé par les élus locaux, présente toutefois des spécificités chez C. Vanneste : il n'est pas nécessairement dépolitisé et peut même s'articuler, en fonction du contexte, à une grille d'interprétation opposant selon un schéma classique la droite à la gauche.
Le contexte éducatif parisien présente un certain nombre de spécificités qui expliquent que la concurrence scolaire y soit plus intense qu'ailleurs en France.