Le rapport au savoir n' est pas, grammaticalement, un rapport direct au réel, le " " principalement ce que d' autres savent ( secrets de famille ou science des savants), le rapport à ce que savent les autres et qu' on ne sait pas soi -m est donc ce que l' on croit qu' ils savent.
Le résultat devient une construction intellectuelle sans rapport direct avec le support matériel que constitue la caisse.
Les propriétés dont je parlerai ici sont des propriétés en langue, et comme telles, n' ont pas forcément de rapport direct avec les propriétés supposées être celles du monde réel.