Par delà le fait de ranger les chercheurs en catégories, ce qui semble de bon ton dans une section disciplinaire qui, pourtant, affirme haut et fort l'importance de les travailler ensemble, je m'interroge sur le bien-fondé scientifique qui consiste à creuser cette opposition info / com, sauf à établir des distinctions commodes sur le plan méthodologique qui constitueraient alors un développement intéressant.
Cette analyse repose sur une opposition des pensées aux paroles, opposition grandement sujette à caution du côté du DR ( pas seulement à cause de la nature ambivalente du DIL), et qui serait davantage fondée si l'on pouvait établir une distinction linguistique claire entre le dire et le penser : or une telle opposition n'existe pas en français moderne NNN15, à la différence de l'ancien français NNN16.