Le souci de Vygotskij de rendre objectif un processus qui se déroule exclusivement à l'intérieur du locuteur et qui tient de là sa spécificité implique une finalité épistémologique qui dépasse le cadre d'une recherche purement linguistique.
Les impacts, manifestations de la catastrophe qui dépassent donc le cadre de l'évaluation de la vulnérabilité, peuvent être de quatre types : l'impact d'intégrité ( ou sanitaire pour les enjeux humains) caractérise les effets physiques pouvant se reproduire sur les différents enjeux ; l'impact économique qualifie les effets de la catastrophe en termes de coût lié à la destruction de l'enjeu, de perte de production ou d'exploitation, de chômage technique ou de coût de réhabilitation ( Tixier et al., 2006) ; l'impact psychologique caractérise les effets de la catastrophe en termes d'influence sur un groupe