En l'absence d' indexations permettant de reconstruire un certain nombre de classifieurs dans ce type de reconstruction, la définition de l' assertabbilité ne peut être au mieux que semi décidable.
Il est possible que les résultats positifs obtenus en situation de laboratoire pour l' apprentissage implicite chez les individus avec RM soient dus au fait que ces situations isolent au mieux la tâche à apprendre de toutes sortes de facteurs interférents.
Les classifications du monde animal illustrent au mieux cette fonction sémantique de dénomination et l' on voit bien à quel point il ne s' agit pas seulement de nommer, mais d' organiser une dénomination pertinente au regard du réel (en familles, groupes, espèces...).