Vygotskij développe un concept du réalisme dans le cadre d'une théorie de connaissance de la psychologie qui étaye plus en détail cette idée, voir Vygotskij 1999 [ 1927 ].
Graphe collocations
objet_scientifique
? /
savoir
?
Fréquence
connaissance (N) est plus fréquent que 91.66 % des mots du LST
Spécificité
connaissance (N) est plus spécifique que 74.08 % des mots du LST